![\"djembed\"](\"\/\/img.youtube.com\/vi\/pazkiJfRImw\/hqdefault.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
![\"046\"](\"images\/logopedia\/046.jpg\")
<\/p>\n
![\"045\"](\"images\/logopedia\/045.jpg\")
<\/p>\n
![\"044\"](\"images\/logopedia\/044.jpg\")
<\/p>\n
![\"043\"](\"images\/logopedia\/043.jpg\")
<\/p>\n
<\/p>\n Drodzy Rodzice!<\/strong> https:\/\/www.logopestka.pl\/swiateczny-niezbednik-logopedyczny-wklejka-do-zeszytu-12-cwiczen-dla-dzieci\/<\/a><\/p>\n file:\/\/\/C:\/Users\/komputer\/OneDrive\/Pulpit\/Zabawy-swiateczneia-1.pdf<\/a><\/p>\n https:\/\/www.logopestka.pl\/7-prezentow-swiatecznych-rozwijajacych-mowe-dziecka-7-propozycji-zabaw\/<\/a><\/p>\n https:\/\/www.logopestka.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/MIKO%C5%81AJOWE-MINKI-%C4%87wiczenia-do-g%C5%82osek-szumi%C4%85cych.pdf<\/a><\/p>\n Zestaw \u0107wicze\u0144 przygotowuj\u0105cych narz\u0105dy mowy do prawid\u0142owej realizacji g\u0142osek sz, \u017c, cz, d\u017c:<\/strong> Opracowano na podstawie: G\u00f3ral \u2013 P\u00f3\u0142rola J, Zakrzewska S. ,,B\u0119d\u0119 m\u00f3wi\u0107 poprawie. Logopedia, zeszyt 1\u2019\u2019.<\/em><\/p>\n \u0106wiczenia logopedyczne<\/p>\n \u0106wiczenia j\u0119zyka:<\/p>\n \u2022 kl\u0105skanie j\u0119zykiem, \u0106wiczenia warg:<\/p>\n \u2022 cmokanie przy wysuni\u0119tych i zaokr\u0105glonych wargach na zwartych szcz\u0119kach, \u0106wiczenia \u017cuchwy:<\/p>\n \u2022 opuszczanie i unoszenie \u017cuchwy z otwartymi ustami, \u0106wiczenia oddechowe:<\/p>\n \u2022 wdychanie powietrza nosem, wydychanie powietrza ustami, https:\/\/www.logopestka.pl\/zabia-gimnastyka-buzi-i-jezyka-gra-onlin<\/a><\/p>\n![\"042\"](\"images\/logopedia\/042.jpg\")
www.logopestka.pl<\/a><\/p>\n![\"Plakat](\"images\/Plakat_-_Objawy_zaburze_SI.jpg\")
<\/p>\n
Terapia logopedyczna jest procesem, w kt\u00f3rym niezwykle istotna jest wsp\u00f3\u0142praca logopedy z dzieckiem oraz z rodzicami. Bardzo wa\u017cne jest zaanga\u017cowanie rodzic\u00f3w w systematyczne (codzienne) wykonywanie zaleconych \u0107wicze\u0144 w domu (najlepiej w formie zabawy). Dlatego te\u017c w tej zak\u0142adce b\u0119d\u0105 wstawiane dodatkowe \u0107wiczenia, aby uatrakcyjni\u0107 i urozmaici\u0107 dzieciom terapi\u0119?.<\/p>\n![\"djembed\"](\"\/\/img.youtube.com\/vi\/o6oCf10v-o4\/hqdefault.jpg\")
<\/p>\n
1.Zdmuchiwanie p\u0142omienia \u015bwiecy.
2.Picie napoj\u00f3w i dmuchanie przez s\u0142omk\u0119, robienie baniek mydlanych.
3.Chuchaie, dmuchanie na waciki, pi\u0142eczki pingpongowe, wiatraczki, skrawki papieru itp.
4. Otwieranie szeroko ust i pokazywanie z\u0119b\u00f3w.
5.Wysuwanie j\u0119zyka jak najdalej do przodu tak, aby nie opiera\u0142 si\u0119 o na z\u0119bach.
6.Wysuwanie j\u0119zyka z buzi i przesuwanie go raz do lewego, a raz do prawego k\u0105cika ust (jak wahad\u0142o w zegarze).
7. ,,Umyj\u2019\u2019 j\u0119zykiem z\u0119by g\u00f3rne tak, jakby j\u0119zyk udawa\u0142 szczoteczk\u0119 do z\u0119b\u00f3w.
8. Przeskakuj czubkiem j\u0119zyka po wszystkich z\u0119bach g\u00f3rnych tak, jak wiewi\u00f3rka skacze z ga\u0142\u0105zki na ga\u0142\u0105zk\u0119.
9.Obli\u017c g\u00f3r\u0105 warg\u0119 j\u0119zykiem tak, jak kotek po wypiciu smacznego mleka.
10. Prze\u015blij mamie kilka ca\u0142us\u00f3w.
11. Na\u015bladowanie szumu wiatru o r\u00f3\u017cnym nat\u0119\u017ceniu (delikatny wietrzyk a\u017c do wichury): szszszszsz\u2026
12.Powt\u00f3rz: sza, szo, szu, sze, szy; asza, oszo, uszu, yszy, esze; asz, osz, usz, esz, ysz.
13.Powt\u00f3rz wyrazy: szum, szufla, szuflada, szuwary, szopa, szorty, szofer, szafa, szachy, szatyn, szabla, szalik, szatnia, szaruga, szarlotka, sza\u0142wia, szyna, szyba, szynka, szyja, szyde\u0142ko, szypu\u0142ka szelki, szereg, szeryf, uszy, paluszek, \u0142a\u0144cuszek, leniuszek, koszula, broszura, nosze, kosze, kalosze, bambosze, poszewka, groszek, proszek, pasza, kasza, maszyna, daszek, ptaszek, naszyjnik, wujaszek, poddasze, dyszel, zacisze, kieliszek, klisza, wieszak, kiesze\u0144.
14.Powt\u00f3rz: \u017cu, \u017co, \u017ca, \u017cy, \u017ce, a\u017ca, o\u017co, u\u017cu, e\u017ce, y\u017cy, a\u017c, o\u017c, u\u017c, e\u017c, y\u017c.15. Powt\u00f3rz nast\u0119puj\u0105ce wyrazy: \u017cuk, rzut, \u017cubr, \u017c\u00f3\u0142w, \u017curaw, rzutnik, \u017cupa, \u017c\u00f3\u0142tko, \u017curnal, \u017cona, \u017co\u0142\u0105dek, rzodkiewka, \u017conkil, \u017co\u0142\u0119dzie, rz\u0105d, \u017caba, \u017cagiel, \u017cal, \u017car, rzadki, \u017cakiet, \u017cart, \u017car\u00f3wka, \u017cyto, \u017cy\u0142a, \u017cyrafa, \u017cyletka, \u017cyrandol, \u017cywica, \u017cywop\u0142ot, \u017cywot, rzeka, rzepa, rzepak, rzemie\u0144, rzemyk, \u017celatyna, burza, r\u00f3\u017ca, ka\u0142u\u017ca, podr\u00f3\u017ce, podw\u00f3rze, morze, korze, orzech, orze\u0142, porz\u0105dek, no\u017cyk, ko\u017cuch, po\u017car, po\u017cytek, dr\u0105\u017cek, ksi\u0105\u017c\u0119, pla\u017ca, jarzyny, ba\u017cant, aba\u017cur, gara\u017ce, dra\u017ce, stra\u017cak, warzywa, twarze, marzenie, jarz\u0119bina, je\u017ce, pierze, pierzyna, wie\u017ca, le\u017cak, kole\u017canka, talerzyk, w\u0119\u017ce, w\u0119gorze, dy\u017cur, dy\u017cury, fili\u017canka.
16. Powt\u00f3rz: czu, czo, czy, cza, cze, acza, oczo, ecze, uczu, yczy, acz, ocz, ucz, ycz, ecz.
17. Powt\u00f3rz wyrazy: czubek, czub, czo\u0142o, czujnik, czupryna, czo\u0142o, czo\u0142gi, czosnek, czo\u0142gista, cz\u0105stka, czyn, czytanka, czytelnik, czyhanie, czy\u017cyk, czas, czajka, czajnik, czapka, czapla, czer\u0144, czerwie, czere\u015bnia, czeremch, czekolada, uczulenie, uczony, ucze\u0144, klucze, wnuczek, uczestnik, uczynek, \u017cuczek, oczy, boczek, loczek, warkoczyk, skoczek, smoczek, p\u0105czek, \u017cyczenie, kaczor, znaczek, haczyk, naczynie, raczek, maczek, buraczek, kubraczek, j\u0119zyczek, liczyd\u0142o, koniczyna, liczenie, \u0107wiczenia, piecze\u0144, kubeczek, wiecz\u00f3r, piecz\u0105tka, t\u0119cza, paj\u0119czyna, p\u0119czek, klucz, warkocz, smycz, gorycz, p\u0142acz, tkacz, spinacz, spawacz, dzia\u0142acz, drapacz, bogacz, ko\u0142acz, tu\u0142acz, puchacz, odkurzacz, tr\u0119bacz, por\u0119cz, obr\u0119cz, bicz, kr\u00f3lewicz, mecz, miecz, mlecz, rzecz.
18.Powt\u00f3rz: d\u017cu, d\u017co, d\u017ca, d\u017cy, d\u017ce, ad\u017ca, od\u017co, ud\u017cu, ed\u017ce, yd\u017cy, ad\u017c, od\u017c, ud\u017c, ed\u017c, yd\u017c.
19. Powt\u00f3rz wyrazy: d\u017cungla, d\u017cuma, d\u017cokej, d\u017cem, d\u017centelmen, dro\u017cd\u017ce, d\u017cd\u017cownica, gwi\u017cd\u017ce, mia\u017cd\u017cy\u0107, odje\u017cd\u017ca, wyje\u017cd\u017ca, nadje\u017cd\u017ca, wje\u017cd\u017ca, zje\u017cd\u017ca,<\/p>\n\u015awi\u0105teczny niezb\u0119dnik logopedyczny. WKLEJKA do zeszytu. 12 \u0107wicze\u0144 dla dzieci<\/a><\/span><\/h1>\n
\u2022 dotykanie czubkiem j\u0119zyka g\u00f3rnych z\u0119b\u00f3w od wewn\u0119trznej strony podczas szerokiego otwierania jamy ustnej,
\u2022 oblizywanie j\u0119zykiem g\u00f3rnych z\u0119b\u00f3w po wewn\u0119trznej stronie przy zamkni\u0119tych ustach,
\u2022 na\u015bladowanie mlaskania,
\u2022 wypychanie j\u0119zykiem policzk\u00f3w przy szeroko otwartych ustach,
\u2022 cofanie j\u0119zyka w g\u0142\u0105b jamy ustnej,
\u2022 ,,zamiatanie\u2019\u2019 podniebienia,
\u2022 ,,muchomorek\u2019\u2019 \u2013 malowanie j\u0119zykiem kropeczek na podniebieniu.<\/p>\n
\u2022 wysuwanie zaokr\u0105glonych warg do przodu \u2013 ryjek \u015bwinki,
\u2022 mocne zaciskanie ust,
\u2022 utrzymywanie o\u0142\u00f3wka mi\u0119dzy z\u0119bami,
\u2022 przepychanie powietrza wewn\u0105trz jamy ustnej, z prawej na lew\u0105 stron\u0119 i odwrotnie,
\u2022 uk\u0142adanie ust w kszta\u0142t ryjka, a nast\u0119pnie rozsuwanie ich do u\u015bmiechu.<\/p>\n
\u2022 otwieranie ust jak najszerzej,
\u2022 nasuwanie g\u00f3rnej wargi na doln\u0105,
\u2022 \u017cucie gumy.<\/p>\n
\u2022 dmuchanie na wat\u0119, papierek, wiatrak itp.,
\u2022 dmuchanie na zawieszone lekkie przedmioty,
\u2022 puszczanie baniek mydlanych,
\u2022 wypowiadanie na jednym wydechu samog\u0142osek,
\u2022 chuchanie na r\u0119ce,
\u2022 gwizdanie,
\u2022 przenoszenie s\u0142omk\u0105 skrawk\u00f3w papieru<\/p>\n![\"djembed\"](\"\/\/img.youtube.com\/vi\/GqfeZBI6jOs\/hqdefault.jpg\")
<\/p>\n